home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Amiga Plus 1995 #2 / Amiga Plus CD - 1995 - No. 2.iso / internet / faq / englisch / rec.pets-pet-loss < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1995-04-11  |  24.0 KB  |  516 lines

  1. Archive-name: pets/pet-loss
  2. Version: 1.0
  3. Posting-frequency: 30 days
  4. Last-modified: 26 Feb 1995
  5.  
  6.  
  7.                               GRIEF AND PET LOSS
  8.                                        
  9.    This article was written by Charlene Douglass. Copyright 1994, all
  10.    rights reserved. This may be found on the Web at
  11.    http://www.io.com/user/tittle/pets/pet-loss.html
  12.      _________________________________________________________________
  13.    
  14.      * Introduction
  15.      * Pet Loss
  16.      * Attachment
  17.      * Normal Manifestations of Grief
  18.      * Complicated Grief Responses
  19.      * Grieving Children
  20.      * Similarities and Differences Between Loss of a Human and Loss of a
  21.        Pet
  22.      * Euthanasia
  23.      * Ways to Help Clients
  24.      * Veterinarian Responsibility
  25.      * List of References
  26.        
  27.    
  28.      _________________________________________________________________
  29.    
  30. Introduction
  31.  
  32.    Grief is the price one pays for love: it is an intense emotional
  33.    suffering caused by loss, disaster, misfortune; a deep sense of
  34.    sadness; pain. Grief leads to mourning which is the expression of
  35.    grief (the act of working through the pain). Grief and mourning, as
  36.    well as death, are inevitable parts of pet ownership. The human-animal
  37.    bond is broken in many ways. Pets develop acute or chronic illnesses,
  38.    are victims of accidents, or die of old age. Pets are also lost or
  39.    stolen, given up for adoption, or euthanized due to unresolvable
  40.    behavior problems. Whatever the circumstances, broken bonds create
  41.    feelings of loss.
  42.    
  43.    Pet loss is a socially-negated and trivialized loss. Consequently,
  44.    feelings of grief are often short-circuited, stuffed, and denied. In
  45.    Western culture, there are no socially sanctioned ways to mourn the
  46.    loss of companion animals. This is due, in part, to the belief that
  47.    pets are easily forgotten and replaced. Loss is as traumatic
  48.    psychologically as being severely injured is physically. The grieving
  49.    process is the healing process necessary to recover from loss.
  50.    Grieving is the normal way to cope with loss. Grieving takes time and
  51.    is not "over" in a matter of days or weeks. When grief is allowed free
  52.    expression, the healing time is reduced; when grief is restricted, its
  53.    manifestations last much longer.
  54.    
  55.    Most people are familiar with the grief model popularized by Dr.
  56.    Elizabeth Kubler-Ross. She identified five stages of grief that dying
  57.    people experience and labeled them denial (guilt), anger, bargaining,
  58.    depression, and acceptance. Another well-known model of grief is
  59.    Worden's four tasks of mourning:
  60.      * accept the reality of the loss
  61.      * experience the pain of grief
  62.      * adjust to an environment in which the deceased is missing
  63.      * withdraw emotional energy and reinvest it in another relationship
  64.        
  65.    The counseling principles that will allow the above four tasks to
  66.    occur are as follows:
  67.      * help the survivor actualize the loss
  68.      * help the survivors identify and express their feelings
  69.      * assist the survivor to live without the deceased
  70.      * facilitate emotional withdrawl from the deceased
  71.      * provide time to grieve
  72.      * interpret "normal" behavior
  73.      * allow for individual differences
  74.      * provide continuing support
  75.      * examine defenses and coping styles
  76.      * identify pathology and, if it exists, refer to mental health
  77.        professional
  78.        
  79.    Healthy grief is resilent and forward moving. Its underlying direction
  80.    is from denial and sadness to reconstruction. Dysfunctional grief
  81.    involves a stopping of mourning or an exaggeration of characteristics
  82.    of the first three stages of grief. These characteristics become rigid
  83.    and fixed, persisting over time. Symptomatology can include denial and
  84.    avoidance of reality, chronic anger and guilt, persistent depression
  85.    and a prolonged inability to cope with the basic task of living.
  86.    
  87.    The intensity and duration of various stages depend on several factors
  88.    such as age, personality, and life circumstances of the owner and the
  89.    bond (don't forget the special bond surrounding assistance animals).
  90.    
  91. Pet Loss
  92.  
  93.    Human beings are by nature nurturers. People form strong emotional
  94.    attachments with their pets and these attachments are sometimes very
  95.    special and different from the ones they form with people. Animals
  96.    serve as a source of unconditional love and support (something that is
  97.    virtually impossible to obtain from another human being for thinking
  98.    always gets in the way), comfort, safety, security, fun and laughter,
  99.    and stability. Pets have distinct personalities and habits and are
  100.    often considered friends and family members.
  101.    
  102.    As reported in the Journal of American Veterinary Medical Association
  103.    in 1988, clients rate the understanding and respect they receive from
  104.    their veterinarians with regard to their feelings about their pets as
  105.    more important than the medical treatment provided. Some startling
  106.    statistics: 76% of all companion animals are euthanized; over 75% of
  107.    pet owners experience difficulties and disruptions of their lives
  108.    after a pet dies; 40-50% of clients who switch veterinarians do so
  109.    because of dissatisfaction with the circumstances surrounding the
  110.    deaths or euthanasias of their pets; and 15% of former pet owners say
  111.    they won't get another pet because "the death of the pet is too
  112.    difficult psychologically." Veterinary professionals confront loss on
  113.    a daily basis as they diagnose, treat, and euthanize companion
  114.    animals. Knowing how to intervene in crises, facilitate decisions,
  115.    prepare for euthanasias, and normalize the grief process can help
  116.    change negative experiences into meaningful ones for pet owners and
  117.    veterinarians alike.
  118.    
  119.    Pet loss counseling encompasses more than grief counseling. In fact,
  120.    pet loss counseling takes place before, during, and after the deaths
  121.    of companion animals. Its focus is much more than the bereavement
  122.    process. Pet loss counseling consists of four basic components. They
  123.    are 1) emergency intervention, 2) decision-making facilitation, 3)
  124.    death and euthanasia preparation, and 4) grief support and education.
  125.    The term counseling refers to helping people through uncomplicated,
  126.    normal grief within a reasonable time frame. Some believe that normal
  127.    grief should not be tampered with, however, in the case of pet loss,
  128.    many people need "permission" from those they trust to even
  129.    acknowledge they have feelings of grief.
  130.    
  131.    The key word in pet loss counseling is choice. Veterinarians dedicated
  132.    to pet loss counseling offer clients choices about being present at
  133.    euthanasias and about viewing their pets' bodies if the clients have
  134.    not been present at the time of death. They also offer choices about
  135.    necropsy and the disposition of bodies. Suggested choices about saying
  136.    good-bye to pets can be particularly meaningful to pet owners when
  137.    they are given by veterinarians. Suggestions from trusted
  138.    veterinarians give pet owners permission to say good-bye and let them
  139.    know their grief is acknowledged and validated. When clients feel they
  140.    have been offered choices about being involved in their pets' deaths,
  141.    they are more likely to feel they have made decisions that were right
  142.    for them.
  143.    
  144. Attachment
  145.  
  146.    The following factors contribute to strong attachments. The human
  147.    companions of these animals may have a particularly hard time when the
  148.    pet dies.
  149.      * Pets who were rescued from death or near-death
  150.      * Pets who got owners through a "hard time" in life
  151.      * Pets who were childhood companions
  152.      * Pets who are their owners' most significant sources of support
  153.      * Pets who have been anthropomorphized to an abnormal degree
  154.      * Pets who are symbolic of other significant people (children who
  155.        are dead), relationships (previous marriages), or times in owners'
  156.        lives (a year spent traveling the country)
  157.      * Assistance animals
  158.      * Pets that have significant interaction with their owners through
  159.        extensive training (for obedience, hunting, etc).
  160.        
  161. Normal Manifestations of Grief
  162.  
  163.    Physical: crying, sobbing, sighing, aching, fatigue, changes in
  164.    sleeping habits, a feeling of numbness, a sense of shock.
  165.    
  166.    Intellectual: disbelief, denial, restlessness, confusion, inability to
  167.    concentrate, visual/auditory/olfactory hallucinations, preoccupation
  168.    with loss.
  169.    
  170.    Emotional: sadness, anger, depression, guilt, loneliness, feeling of
  171.    helplessness, a desire to blame, a sense of relief.
  172.    
  173.    Social: withdrawl, stress, irritability, anxiety, alienation, feelings
  174.    of isolation, a desire to move or relocate.
  175.    
  176.    Spiritual: bargains with God, shaken religious beliefs or strengthened
  177.    religious beliefs, visions, meaningful dreams, paranormal experiences.
  178.    
  179. Complicated Grief Responses
  180.  
  181.    Any of the following factors can complicate grief for pet owners:
  182.      * Other recent or multiple losses in their lives
  183.      * No previous experience with death
  184.      * Little or no support from other people
  185.      * Generally poor coping skills
  186.      * Responsibility for death
  187.      * Untimely deaths
  188.      * Sudden deaths or slow death after long illness
  189.      * Not being present at death or euthanasia
  190.      * Witnessing a painful or traumatic death
  191.      * Religious convictions
  192.        
  193. Grieving Children
  194.  
  195.    Signs of grief in children include (but are not limited to) physical
  196.    symptoms (stomach aches, headaches), decline in school performance,
  197.    inability to get along with others, spending inordinate amounts of
  198.    time alone or refusing to be alone, attention-getting behavior,
  199.    frequent "accidents," nightmares, return to bedwetting, perfectionist
  200.    behaviors, retreat to a fantasy world, and addictions.
  201.    
  202.    Grieving children are in need of many things such as unconditional
  203.    love (no matter what their behavior), constant reassurance that others
  204.    care, assurance that they are worthwhile, frequent explanations of
  205.    what happened (the truth, not fictions designed to "protect"
  206.    children), an active listener who "hears" what the child is saying,
  207.    help to express or verbalize griefs and fears, to be included (in
  208.    making decisions, in funerals), to be hugged and held, and any other
  209.    assistance that this is given to adults who are grieving for they may
  210.    help children also.
  211.    
  212. Similarities and Differences Between Loss of a Human and Loss of a Pet
  213.  
  214.    I am often asked what the similarities and differences, if any, are
  215.    between human bereavement and bereavement for a lost pet. I have
  216.    developed a comparison sheet compiling what I think are the important
  217.    points.
  218.    
  219.   SIMILARITIES
  220.   
  221.    1. Grief occurs when significant love ties are broken -- that which
  222.    gives the most pleasure and enhances our lives the greatest will also,
  223.    by its loss, cause the most pain and grief. Few things add more to our
  224.    lives than the love and devotion of a faithful pet. They have no
  225.    hidden agenda, they are not judgemental, they love unconditionally.
  226.    
  227.    2. The same stages of grief apply: denial and isolation, anger and
  228.    guilt, bargaining, depression, and acceptance.
  229.    
  230.    3. People suffering from the loss of a companion animal must be
  231.    allowed time to heal and incorporate the loss into their lives -- one
  232.    never truly "gets over" the loss of a loved one. People must be urged
  233.    to accept their grief as normal and healthy.
  234.    
  235.    4. Those who lose a companion animal have as much a right to say
  236.    "good-bye" as those who lose a human loved one. It is essential that
  237.    the bereaved pet owner be encouraged to carry out the necessary
  238.    rituals of "letting go."
  239.    
  240.    5. Sudden, unexplained deaths are the worst to accept especially if
  241.    the animal is young or middle-aged.
  242.    
  243.    6. Death of an animal that may be the last connection to another
  244.    significant other that has previously died or left and that previous
  245.    death or departure is grieved over once again, sometimes even more
  246.    deeply.
  247.    
  248.    7. The painful feelings of sadness will recur after the initial
  249.    grieving period is over (for example, on birthdays, holidays,
  250.    anniversaries, visiting favorite places or experiencing certain
  251.    situations).
  252.    
  253.   DIFFERENCES
  254.   
  255.    1. Unlike other areas where loss and death occur, the grief and pain
  256.    felt at the loss of a beloved pet is little understood and only
  257.    limited guidance and comfort has been available. Grief over the loss
  258.    of a pet is not totally accepted by society. The general response is
  259.    "Stop crying and just go get another animal to replace it" or "It was
  260.    just a dog (cat)." These statements are inappropriate for several
  261.    reasons:
  262.      * Would you go out and get another husband or wife? Why would you
  263.        tell someone to just go out and get another animal?
  264.      * You can never "replace" one animal with another -- they are as
  265.        unique and individual as we humans.
  266.      * Statements such as this tend to make the grieving person feel
  267.        guilty and stupid for feeling sad and upset. This only adds to the
  268.        problem.
  269.      * Animals are not "its" -- they are living, breathing, sentient
  270.        animals just as we humans are.
  271.        
  272.    2. We humans can legally choose to actively euthanize our animals.
  273.    This is accepted by society. This causes tremendous emotional turmoil
  274.    -- guilt, questions, playing God, waiting for signs, and anticipatory
  275.    grief.
  276.    
  277.    3. People have a hard time acknowledging the fact that our animals are
  278.    so very important to our physical and mental well-being. This denial
  279.    causes emotional confusion and turmoil.
  280.    
  281.    4. Many people have a difficult time wondering where their animals go
  282.    after death -- many of us believe that human loved ones have heaven,
  283.    but where do the animals go? Many people state that they want the
  284.    peace of mind in knowing that they will see their animals again in
  285.    heaven. (I remind them that as far as the Bible is concerned, God only
  286.    threw the humans out of paradise.)
  287.    
  288.    (The following excerpt from an editorial written by Bill Hall of the
  289.    Lweiston Tribune illustrates No. 3 above.)
  290.    
  291.      "When you stop to think about it, it's odd that human beings develop
  292.      such a deep bond of affection with dogs and cats. We don't have that
  293.      much in common. Ballerinas and truck drivers don't usually hang
  294.      around together, nor do rocket scientists and newspaper columnists.
  295.      Yet they have far more in common with each other than they do with
  296.      dogs or cats. Nonetheless, people routinely develop deeper bonds of
  297.      genuine affection with their pets than they do with all but a
  298.      handful of their fellow human beings. Why is that?
  299.      
  300.      "The question came up last week when I lost the best cat I ever knew
  301.      and felt the pain of his parting as keenly as I would a human
  302.      friend. And that's odd. Though we both had hair on our faces and
  303.      both enjoyed sleeping on the couch, we did not have a great deal in
  304.      common. We aren't even the same kind of mammal. How could such a
  305.      friendship ever bloom? After all, in human relationships, we tend to
  306.      pal around with people with whom we have something in common --
  307.      people about as smart as we are, people who like the same hobbies we
  308.      like, people who enjoy the same jokes we do -- people who like us
  309.      most of all because we are so much like them. There is a lot of
  310.      self-flattery in our choice of human friends.
  311.      
  312.      "But look at my rather typical relationship with a cat: A cat has an
  313.      IQ of about 3 and mine is at least 10 points higher. A cat eats raw
  314.      birds and mice and I refuse. A cat is a squat little hairy thing
  315.      that walks around outside in all kinds of weather on its hands and
  316.      feet. It drinks out of a toilet. And it breeds in the bushes. No
  317.      matter what you may have heard, I have done none of that.
  318.      
  319.      "So at first glance, a cat isn't the sort of person you would expect
  320.      to become friends with, let alone develop a bond of affection that
  321.      can be broken only with pain. Nonetheless, if you see a man and his
  322.      cat -- a cat and his man -- strolling across a yard together, you
  323.      can plainly see the bond between them in their body language. You
  324.      can see by the way the cat runs toward the man when he comes home --
  325.      and from how glad the man is to see his pal -- that these two widely
  326.      diverse creatures are friends, in the full sense of that word, not
  327.      just in some master-pet arrangement.
  328.      
  329.      "And when the cat dies in one of these cross-species friendships,
  330.      the grief is sharp and deep -- so much so that, when my old pal
  331.      Sterling died suddenly I was filled with wonder at my own reaction.
  332.      How could something so different take so big a bite out of my
  333.      feelings with him when he went?"
  334.      
  335. Euthanasia
  336.  
  337.    Special considerations need to be addressed when helping a client make
  338.    a decision regarding euthanasia. Explore the current conditions of the
  339.    animal very thoroughly. Determine what the client's previous
  340.    experience with euthanasia and/or with death is. Try to determine the
  341.    client's religious or philosophical feelings about euthanasia. Does
  342.    the animal have any special link to other people in the client's life?
  343.    Carefully evaluate the validity of the euthanasia. Can the client
  344.    provide care of the animal if the animal is not euthanized? Is the
  345.    client's quality of life changed because of the animal's present
  346.    condition? Can the client afford needed treatment?
  347.    
  348.    In evaluating the validity of the euthanasia consider the following:
  349.      * Is the animal's condition prolonged, recurring, or getting worse?
  350.      * Is the animal no longer responsive to treatment?
  351.      * Is the animal in pain or suffering (pain can be relieved,
  352.        suffering cannot; psychological suffering is as important as
  353.        physical suffering)?
  354.      * If the animal recovers, will the animal be chronically ill and
  355.        unable to enjoy life?
  356.      * If the animal recovers, will there be personality changes?
  357.      * And perhaps the most difficult question of all -- Am I having
  358.        trouble with the decisions because I can't let go? In other words,
  359.        am I keeping the animal alive for my own sake?
  360.        
  361.    Most people have the greatest difficulty with the idea of active
  362.    euthanasia, which involves a specific act to terminate life quickly.
  363.    This procedure is, of course, unacceptable in human medicine. Active
  364.    euthanasia, in which there is a conscious decision to terminate a
  365.    medically compromised life, is unique to veterinary medicine.
  366.    Euthanasia is killing, and from our earliest years we are taught that
  367.    killing is wrong. There are many reasons why clients request
  368.    euthanasia for their pets; some are appropriate reasons while others
  369.    constitute inappropriate reasons for euthanasia. While the client has
  370.    the legal right to request euthanasia for a pet, the veterinary
  371.    professional has the right to refuse if other alternatives that would
  372.    allow the pet to continue to live a good life might be available.
  373.    
  374.    After a client has decided that euthanasia is the appropriate choice
  375.    for a pet, the client should be allowed to choose the timing of the
  376.    euthanasia, to participate in or watch the procedure, to be allowed to
  377.    see the pet after he/she is dead if the client did not participate in
  378.    the procedure, and how to take care of the pet's remains.
  379.    
  380.    Other helpful hints when dealing with euthanasia:
  381.    
  382.    1. Avoid the terminology "put to sleep;" parents put their children to
  383.    sleep every night.
  384.    
  385.    2. Explain the procedure fully beforehand.
  386.    
  387.    3. Make arrangements for the remains beforehand -- encourage closure.
  388.    
  389.    4. Make arrangements for payment of the bill beforehand (either prepay
  390.    or bill later).
  391.    
  392.    5. Set aside a time at the end of the work day for euthanasia so
  393.    clients will not be interrupted or rushed. Arrange for a separate
  394.    entrance and exit for these clients.
  395.    
  396.    6. Allow time with animal alone before euthanasia. Be sure to have
  397.    Kleenex available.
  398.    
  399.    7. Offer the family the opportunity to be present.
  400.    
  401.    8. Perform euthanasia with someone else present to not only provide
  402.    the veterinarian support but also for your client; have a towel
  403.    present (explain defecation/urination that may occur, explain agonal
  404.    gasp, consider using a pre-anesthetic and catheter).
  405.    
  406.    9. Allow time with animal alone after euthanasia.
  407.    
  408.    10. Prepare the body respectfully.
  409.    
  410.    11. Use whatever the client supplies or use coffin or box -- never use
  411.    trash bags.
  412.    
  413.    12. Help client to their car -- allow them their grief -- be
  414.    supportive. Be sure they can drive safely.
  415.    
  416.    13. Send card/flowers or call next day.
  417.    
  418.    14. Follow up with client who does not return -- for what reasons: no
  419.    pet, angry over something, what?
  420.    
  421.    15. Don't be afraid to do "at home" euthanasia.
  422.    
  423. Ways to Help Clients
  424.  
  425.    Two of the most effective ways to help your clients is to validate
  426.    their feelings and encourage them to talk about the loss.
  427.    
  428.    Other ways to help:
  429.    
  430.    First, don't belittle the loss.
  431.    
  432.    Second, listen.
  433.    
  434.    Third, don't lie, especially to a child.
  435.    
  436.    Fourth, don't encourage or discourage the acquisition of another pet.
  437.    
  438.    Fifth, don't scoff at the idea of a ceremony -- people need closure
  439.    and a chance to say goodbye.
  440.    
  441.    Sixth, go over various events and visit places associated with the
  442.    animal to helping accepting the reality of the loss, looking at
  443.    pictures, reminiscing about the good and bad times, noting the
  444.    resemblance of the lost pet to other animals and talking about how the
  445.    pet enhanced one's life are excellent ways to help accept the loss.
  446.    
  447.    Seventh, know and communicate to your clients that mourning a pet is
  448.    natural and normal and nothing of which they should feel ashamed.
  449.    Clients must give themselves permission to grieve and to accept that
  450.    mourning takes time.
  451.    
  452. Veterinarian Responsibility
  453.  
  454.    A short word about veterinarians. Veterinarians must sort out their
  455.    own feelings toward animal death. This may be a time when
  456.    veterinarians must confront a sense of their own mortality; others
  457.    must confront feelings of failure; still others must confront a desire
  458.    to either hide their feelings by becoming very professional and cold
  459.    in dealing with animal death or becoming so involved with each they
  460.    risk burnout. A comfortable middle must be found.
  461.    
  462. List of References
  463.  
  464.   FOR ADULT CLIENTS
  465.   
  466.    Anderson, Moira. Coping With Sorrow on the Loss of Your Pet. Los
  467.    Angeles: Peregrine Press, 1994.
  468.    
  469.    Kubler-Ross, Elizabeth. On Death and Dying. New York: MacMillian Pub.
  470.    Co., 1969. [Didn't Macmillian get brought out? you might check whether
  471.    this is going out of print or not.]
  472.    
  473.    Lee, L & M. Absent Friend: Coping With the Loss of a Treasured Pet.
  474.    Bucks, England: Henston, 1992.
  475.    
  476.    Lemieux, C.M. Coping With the Loss of a Pet: A Gentle Guide for All
  477.    Who Love a Pet. Wallace R. Clark, 1988.
  478.    
  479.    Montgomery, M & H. A Final Act of Caring: Ending the Life of an Animal
  480.    Friend. Minneapolis, MN: Montgomery Press, 1993.
  481.    
  482.    Quackenbush, Jamie & Graveline, Denise. When Your Pet Dies: How to
  483.    Cope With Your Feelings. New York: Simon and Schuster, 1985.
  484.    
  485.    Sibbit, Sally. "Oh Where Has My Pet Gone?": A Pet Loss Memory Book,
  486.    Ages 3-103. Wayzata, MN: B. Libby Press, 1991.
  487.    
  488.    Silverman, W.B. & Cinnamon, K.M. When Mourning Comes: A Book of
  489.    Comfort for the Grieving. Northvale, NJ: Jason Aronson, Inc., 1990.
  490.    
  491.   ADULT GUIDES FOR HELPING CHILDREN DEAL WITH PET LOSS
  492.   
  493.    Balk, David. Children and the Death of a Pet. Manhattan, KS:
  494.    Department of Human Development and Family Studies. Cooperative
  495.    Extension Service, Kansas State University, 1990.
  496.    
  497.    Grollman, Earl. Explaining Death to Children. Boston: Beacon Press,
  498.    1970.
  499.    
  500.    Jackson, Edgar. Telling a Child About Death. New York: Channel Press,
  501.    1965.
  502.    
  503.   BOOKS FOR CHILDREN TO READ ABOUT PET LOSS
  504.   
  505.    Rogers, Fred. When a Pet Dies. New York: G.P. Putnam's Sons, 1988.
  506.    
  507.    Viorst, Judith. The Tenth Good Thing About Barney. New York: Atheneum,
  508.    1971.
  509.    
  510.    Wilhelm, Hans. I'll Always Love You. New York: Crown, 1985.
  511.      _________________________________________________________________
  512.    
  513.    
  514.     Grief and Pet Loss FAQ
  515.     Charlene Douglas
  516.